以美好为主题的作文700字（精选11篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的以美好为主题的作文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以美好为主题的作文1岁月，如流逝的溪水，一去，从不回头，总有些回忆像搁浅的鱼，被遗忘在时光的角落里，渐渐尘封。
纷繁的夏花渐渐凋零，又是一页秋天。
淡淡地伸出手，落叶乘风飞旋，落在指尖，一叶知秋的感受，大概也就是这样吧，不禁从心底溢出几抹萧瑟和怅然，时间定格在此刻，恍然如梦，冷风吹过，带来瑟瑟的寒意，下意识地又将外套裹紧了些。
“自古逢秋悲寂寥”，万盏芳华凋零的季节，总是能无意间勾起心间淡淡的忧伤。不会再去相信所谓的梦想，不会再去相信黑夜也是彩色的，不会再以为天空低到一踮脚就能触摸到。
原来，现实里面终究住不了童话，我们早已无力相信。
忽然间，远处风中传来几声清脆而稚气的笑声，让大脑正处于放空中的我暂时回过神来。
几个邻家的孩子正在小巷里玩耍着，黄昏浅浅的金色余晖映在他们脸上，洋溢着天真浪漫和活力芬芳，带着几许稚气。
小小身影，跳跃着，嬉戏着，没有复杂的规则，简单的嬉闹就是她们最钟爱的游戏，秋风吹来，寒意瑟瑟。而她们却像忘记了寒意般。仍是嬉闹，活泼的身影在余晖下渐渐拉长，投下淡淡的剪影，是微暖的温度。
我的目光久久凝视着她们，风中飘来几许暖意，瞳孔间雕刻进往昔的朦胧岁月，时光的雾气渐渐消散，曾经的场景渐渐清晰：曾几何时，我幼时稚气的身影还徘徊在家门口老槐树下蚂蚁窝的旁边，好奇地看着浩浩荡荡的蚂蚁大军凯旋而归；曾几何时，我还曾躺在青青草地上和伙伴们谈论云的形状。
似乎，所有的美好都在背后向我招手，只是我从未发现。
“你在看什么呢？”不知何时，他们已走到了我的身边，好奇地看着放空的我，脸上天真的笑靥如花。
“哦，没什么，只是在看云而已”。我回了一个友好的笑。“那朵像不像绵羊？”“真的耶，不过我觉得更像棉花糖呢。”“不对不对，我觉得像小狗”。快乐，从未如此简单。
以美好为主题的作文211岁那年，妈妈让我自己挑选一门乐器，我一眼便相中了她。
漆木光亮，曲线优雅，她伫立在门类繁多的乐器中，散发着自己的气质她是琴行里为数不多的几把古典吉他之一。连我自己都很奇怪，在那样放荡不羁的年月，为何没有选择同样放荡不羁的民谣吉他、电吉他或者贝斯，偏偏选择了她。手搭在粗细分明的根根琴弦上，丝丝清凉从指间传来，像是通了电一样，我竟有一分不舍放下的念头，从此就就像是签下了一份契约。这便是我们的开始。
望着琴行墙上挂着的十级学生的照片，在灯光闪耀的舞台中央，怀抱不菲的古典吉他，演奏一首首悦耳的曲子让自己如此这般美好，便成为了我的梦想。
抱着稚嫩的想法，我不断练习着、努力着，一曲接着一曲，一首接着一首，从单音到和弦，从《欢乐颂》到《阿尔罕布拉宫的回忆》，我接二连三跳过了两个级别。
可转眼就到了课业繁重的初中，无奈间我逐渐远离了她。拉上琴包，放在那个角落。偶尔目光扫过，心中还会有一丝悸动与不舍。她始终静静地伫立着，仿佛在等待着什么。
好久好久，我都没有再开启她。
直到那天，心中的美好再次被唤醒。无意之中翻到一本书，本来漫不经心扫过的目光被书中的图片紧紧拽住，一位身着黑色燕尾服、打着领结的演奏者，怀抱古典吉他沉醉在自己的乐曲中。良久，侧耳倾听书中传出的优美乐章，透过纸张，仿佛感受到演奏者的美好。刹那间，我听到了自己内心的呼唤，来吧，重拾起最初的理想与美好！
走进那个角落，走近她，似乎与两年前没有太多区别，只是多了一层薄薄的灰衣，但是依旧罩不住她的光芒。
打开琴包，依旧是初次见面的美好，仿佛知道我会回来，她，嫣然一笑。
平复心情，摈弃杂念，坐在琴架前，一曲《海边的阿狄丽娜》如行云流水般汩汩而出，在静谧的夜里轻轻流淌
以美好为主题的作文3小时候，我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室，听着清脆悦耳的琴声，感受那动人心弦的旋律，思绪总是不由自主地随它而去，直到母亲轻轻把我唤回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。
7岁那年，我走进了那间神秘的屋子，稚嫩的脸上充满好奇，当我的指尖微微拂过黑白的琴键，一丝清凉沁入心间，这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时，我总是看得入神，我多么想要一个属于自己的钢琴啊！大大的眼睛中流露出来的不仅是陶醉，更是羡慕。
那一年，那一天，我带着一身的疲惫回到家，打开家门，映入眼帘的是是什么？是它！是静静伫立在那里的它。我扔下书包，欣喜地跑过去，不可置信地摸着，感觉如此熟悉，是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶，我终于有了自己的钢琴，它映着我的脸颊，眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。
四年来，我不知有多少个夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的快乐。它就像我的朋友，分担着我的痛苦，分享着我的快乐！有多少时候，我会不顾一切地乱弹一气，摸着酸痛的指尖，默默地留下两行清泪。
小学毕业的那年夏天，我拿到了钢琴考级的十级证书，我终于不再苦练了。从此，我和它成了路人，总是对它置若罔闻。偶尔看着它，也会想起老师的鼓励，也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开，它就像是一个病毒，让我唯恐避之不及。我开始冷落它，疏远它，它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它，但它却成了我们家的一个摆设，一个显示文艺修养的象征。
一天，我偶然踱步到它的跟前，轻轻抚摸着那曾经陪伴着我的它，我打开尘封已久的琴盖，清凉的触感又向我袭来，轻轻压下去，清脆悦耳的声音又回到了我的耳中，我看着它，眼中顿时溢满泪水，视线一下子模糊不清。
它，是我的伙伴；她是我的亲人；他们是我的师长。
谢谢你们，陪伴我度过快乐的童年！谢谢你们，让我成为更美好的自己！
以美好为主题的作文4“走自己的路，让别人说去吧。”这话说得经典。路有许多种：有许多人都走的宽阔的大路，有还未开辟的狭窄的未知的路；有通向成功的坎坷的道路，也有到头来一事无成的平坦大道走什么样的路，靠自己选择，但不同的路自有不同的风景。
外出旅游，美丽的风景在何处？通向风景的路有三条：
一，鸟路，像鸟儿一样，即坐在飞机或电缆车进入风景区；
二，别人的路，即跟在导游的屁股后面，踏着条老路进入风景区；
三，自己的路，即在没有人走的地方踩出一条路来。走第一条路的人，只是浮光掠影，并未领略到风景的细微之处。走第一条路的人 ……此处隐藏2487个字……涤去心中的浮躁……
浅浅池塘边出水芙蓉，清香袭人，你我共度着，浸润着淡淡荷香的时光。
那时，我们漫步在桂园中，有时你会为我讲那神话故事，哼起家乡小调，而我也轻轻跟你哼唱;有时你会熟练地爬上桂树，埋在树丛间去摘树枝头的精巧的桂花;有时你为我做那香甜沁人的桂花糕，咬一口，那香醇的滋味，便从舌尖漫出来，嘴巴里滋润着那桂花淡淡的芳香，点点桂花，点缀着你的素衣白裳，也浸润着我的童年时光……
清新的桂园里，桂花飘香，淡雅烂漫，你我共度着飘散点点碎花的好时光。
那个温暖的午后，你送了我一本书做礼物，书的封面是用水墨勾勒出的几朵山茶花，青与素白交错融合，透出一股寂寞江南的韵味。你翻开书，与我一同品味，我们一起与书中的人共同感同身受，感动便如决堤的洪水在心中泛滥，我望向你，只见你的眼中有细碎星辰，有春暖花开，有水潋滟……又带出两个浅浅的酒窝，如同破晓星尘的光景，让我心里生出无限的温暖，温暖留在那素雅的山茶花上，湿润了山茶花瓣……
淡雅山茶中，国色天香浑然天成，你我共度着，充满着山茶韵味的好时光。
静静听那满地繁花诉说着的过往，繁华已褪色，尘埃已散落。但你，我亲爱的母亲!我们共同度过那段美好的时光，却一直在心中回环，变成我心中的蜂飞蝶舞，山青水绿……
以美好为主题的作文9在青春灿烂的日子，我们尽情享受人生的绚丽美好;当容颜逐渐衰老时，我们不仅怀想青春灵动的舞姿。
若人人都能驻守青春，那该多好。但是，我们又何尝不知，在绵延的岁月长河里，青春只不过是一朵稍纵即逝的浪花。我们不能阻挡河流的前进，我们也无法打捞那晶莹的浪花。与其站在河边徘徊、彷徨、等待、感叹、怀想，倒不如放开手脚，敞开心扉，为青春添一些缤纷的色彩。
青春是短暂的，青春又是永恒的。只要我们的心与青春同行，将青春的芳华一直写在脸上，扬在眉梢，印在心里，短暂也就成了永恒。
青春的'内涵不仅仅是年轻，青春要的是活力，是热忱，是创造，是大胆，是理想。也许，因为青春我们遇到了更多的艰难险阻;也许，因为青春我们更要面对很多的失败打击。然而，正是因为拥有青春，我们就多了一份生长的绿洲，多了一份奋斗抗争的勇气，多了一份追求成功的自信。还因为——青春是我们一生中最富有激情和创造力的黄金阶段，是我们生命季节里春意盎然、扬帆远航的最佳里程。
也许，我们的青春是那么平凡简单，但平凡不是平庸，简单不是单调。在青春的起跑线上，我们每一个人都是平等的。只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追赶，就没有赶不上的路，没有追不上的梦。
青春不怕失败，青春不说后悔，青春不相信眼泪;青春要目标远大，要果断勇敢，要旗帜鲜明。
与青春同行，我们拒绝狂妄。野马脱缰般的放浪形骸，只是你年少轻狂的偏执，不是青春的洒脱。与青春同行，我们拒绝浮躁。那些短章片语的浮华炫耀，只是你的幼稚虚荣，不是青春的魅力。
与青春同行，我们拒绝平庸。如花的年龄，只是自然的造化，不是你青春的精彩。
与青春同行吧!不管你正当年轻还是曾经年轻;携青春之手，扬帆启程，哪怕途中会受伤，一路走下去，就能抵达青春梦想的彼岸!
以美好为主题的作文10时光匆匆，把很多事都抹去，不留一点痕迹。但却从不会抹去埋在心底的美好。以前的不愉快与叹息都随风飘散了，只剩下那耐人寻味的美好。
那时是炎热的夏天，我放暑假报了个美术兴趣班。在晚上上课，父母因为忙碌，常常迟来接我，我便成了兴趣班一楼教室的常客。
兴趣班管后勤的老师有两个，是一对夫妇，五十出头，很和蔼，很爱笑，看我在兴趣班门外等父母很长时间，十分担心，硬要拉我进教室来，每次总是关心的问我几句话，看我写作业便不再打扰，放一杯水和一些零食在我旁边，热情地让我品尝。
因为我经常都在等父母，久而久之，管后勤的两位老师都会习惯性的推迟关教室的门，只为陪我等父母。从开始的陌生到熟悉，他们给我零食，才开始拘谨的推脱到最后欣然收下并道谢。
夏天总是多雨，我在教室里写作业他们担心我会害怕，总会多开几盏灯，在一旁笑眯眯的对我嘘寒问暖。虽然教室外风混着冰冷的雨丝让人不禁打了个寒颤，但心里却无比温暧。
在教室里写作业，也许是因为感谢老师的陪伴，我写作业格外认真，老师也会时不时纠正我的坐姿，像我的父母一样，让我时常产生这样的错觉。雨后，晚风混着清新的植物味道飘进教室，让我感觉这一刻岁月静好。
时间一分一秒的过去，微风掀起了书角，灯透过树叶留下倒影，除了蝉鸣，整个城市都静了。这时，妈妈终于来接我了。我狂奔着上了车，很快乐又有点恋恋不舍的看着两位老师，他们挥着手，叮嘱我路上慢些。
回家的路上，我想起两位老师的关心与笑容，心里就涌上一股暧流。黑暗中，我不禁独自绽开笑容。
后来，我没再去上兴趣班，把以前放在那儿的画箱带走时，发现洁白的墙上已留下时光的印记，又多了几个座位和陌生的画箱。可两位老师依旧那么和蔼、爱笑，一切变了，又似乎没变。
那段时光像吃不完的糖，让我无论何时回忆起来都是美好的，像是繁花盛开，像是明月清风，让人不知不觉，却感到舒服。这就是存在我心底里的美好。
以美好为主题的作文11今天又下雨了。回家的时候向天一望，惊异于它的美——银色的带着现代感的建筑物没有一丝感情，冷冷的，天是那样分明，深黑色，黑色，灰色，灰白色，还有一两点透亮的白色光。没有了往日的混沌，但仔细一看，那些色彩却又是氤氲在一块儿的，好似被渲染开来的水墨画，没有清楚的界限。这样模糊朦胧的样子，真是美得让人心一惊。
终于到了这个季节，我最喜欢的夏天。
天已经热了起来，皮肤上沾着一层粘稠的汗液，让人有种无力摆脱却又深陷其中的感觉。或许是我太偏爱这个季节了吧，实在是对那灿烂的让人明快的阳光没有抵抗力。如果说害怕这阳光刺眼而选择行于阴暗之中，是不是太浅了些？
所以我爱这个季节的雨。不知道为什么，每当夏雨一来，整个人就开始变得有些松懈了，总是有莫名的睡意，总是在每一声雷响时跳出一些对人生的思考，时而伤春悲秋，时而感叹时光流逝，那些奇怪的心情像雨一般规律而从容。真奇怪，明明经历的时光不多，却老爱怀旧。也许这是人的天性。我总想遏住这流动的时光，不要因为成长变得平庸而失去想法，我想积极地过好每一天，不要患得患失。
这样想着，看着雨水打在玻璃上，留下美丽的弧线。手伸出窗外，雨水落在手上，啊，好凉。远远望去，天地一片雾蒙蒙，滂沱大雨在天地之间挂上了一道巨大的雨帘。忽的想起《石头记》中的一句话：落了片白茫茫大地真干净。
这个季节的雨，正是盛大又苍茫。带着人的迷惘的想法，被大雨冲刷。
期望未来的自己能够收起分明棱角，即使日子一天天变得寡淡，仍能安之若素，不变心境。
太阳还是留恋人间，晚霞在空中迟迟不舍离去早晨。“盛夏正要一天一天一天的灿烂。”希望此生亦能精彩如诗，读来一字一句都灿烂。
然后我又穿梭在人海中，不疾不徐，在全世界的夏天里，享受着这样一个多思的下雨天。
